千年月湖，百年竹洲，波光瀲滟，人文淵藪。寧波二中如同一顆璀璨的明珠鑲嵌在月湖南端的竹洲島上，竹葉婆娑，寧靜幽雅，鐘聲繚繞，書頁留聲。

學(xué)校創(chuàng)立于1912年，是浙江省辦學(xué)歷史最悠久的中學(xué)之一。始名寧屬縣立女子師范學(xué)校，百年來，七易其名。1954年更名為浙江省寧波第二中學(xué)，沿用至今。千百年的文化浸潤，褪盡了浮躁與虛妄，凝留了穩(wěn)重與學(xué)養(yǎng)，散發(fā)出郁郁芳香。

17年5月，杭州可道應(yīng)邀對寧波二中行政樓走廊文化進行專家設(shè)計。經(jīng)過內(nèi)部的專家討論，可道結(jié)合學(xué)校已有的“松竹文化”和人文、科技的特色對其走廊進行定位升級設(shè)計。

一樓走廊空間設(shè)計

此次升級學(xué)校希望可以將走廊區(qū)域作為流動圖書館進行設(shè)計，經(jīng)過現(xiàn)場考察，我們發(fā)現(xiàn)一樓是人流密集區(qū)，因此設(shè)計時候我們盡量讓學(xué)生可以依靠閱讀而非坐著閱讀。

二樓走廊空間設(shè)計

二樓人流較少，且走廊盡頭相對幽靜，因此采取部分坐著閱讀的設(shè)計，同時結(jié)合學(xué)校的科技特色，對二樓空間進行星和云的空間規(guī)劃。