海洲小學(xué)坐落在海寧市紫薇山西麓的洛塘河畔，至今已有55年的歷史。學(xué)校以“一切為了學(xué)生”為指導(dǎo)，以“傳承中華美德，融合時(shí)精神，培養(yǎng)健全人格，孕育完整生命”為理念，以“讀書(shū)明理、厚德明智、和諧發(fā)展”為目標(biāo)，以“以德立?！睘槌霭l(fā)點(diǎn)，以“師生發(fā)展為本，創(chuàng)設(shè)良好人文環(huán)境”為核心，逐步探索出一條符合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)的動(dòng)態(tài)、可持續(xù)發(fā)展之路，初步形成了學(xué)校的辦學(xué)特色。
2017年年初，學(xué)校攜手杭州可道學(xué)校文化專家機(jī)構(gòu)，共同挖掘學(xué)校的文化內(nèi)涵和特色，打造出屬于海寧市海州小學(xué)自己的“一校一品”。
學(xué)校文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，這個(gè)工程始于道。我們不僅立足教育主張、文化歷史等共性，同時(shí)對(duì)學(xué)校的特色與立足點(diǎn)進(jìn)行全面盤(pán)點(diǎn)與思考。海洲小學(xué)作為海寧市母親河“洛塘河”邊唯一的一所學(xué)校，緊靠伊橋，同時(shí)學(xué)校的德育尤其突出，因此與學(xué)校反復(fù)溝通后，最終確定了“循伊篤行 ?抱德煬和”作為我們海寧市海洲小學(xué)的校訓(xùn)。
視覺(jué)設(shè)計(jì)部分做到了對(duì)理念的一脈相承。
LOGO設(shè)計(jì)汲取伊橋和洛塘河的深刻教育內(nèi)涵，彰顯了學(xué)校以“伊橋”?為文化核心的品牌傳播定位。上方紅色曲線交錯(cuò)相連，構(gòu)成了伊橋的橋面造型，具有完美的立體視覺(jué)效果，下方藍(lán)色線條自然交匯，代表洛塘河水的滋潤(rùn)和澆灌，海洲小學(xué)的“H”、“Z”與水紋巧妙的融合在一起，形成海洲小學(xué)獨(dú)特的標(biāo)志識(shí)別。
（舊標(biāo)志 ? ?VS ? ?新標(biāo)志）
（吉祥物-足球?qū)殞?/span>）
（視覺(jué)應(yīng)用部分）
學(xué)校特色綻放在學(xué)校的方方面面，滲透在角角落落。正如梁漱溟先生所言：文化就是吾人生活所依靠之一切。
（校前廣場(chǎng)的鋪裝和花壇都是輔助圖形的延展，同時(shí)入口雕塑與倒影有機(jī)的再現(xiàn)了LOGO。）
（校史館以洛塘河為靈感展現(xiàn)學(xué)校在歷史長(zhǎng)河中的每一步的發(fā)展。）
空間上的設(shè)計(jì)造型元素主要取自于伊橋和洛塘河的圖形演變，讓學(xué)校的一磚一瓦都訴說(shuō)著學(xué)校的故事。
