說(shuō)明：
以“田”的四個(gè)口為原型，將陽(yáng)光、水分、小鳥(niǎo)、花朵這四個(gè)元素填入“口”中 ，表現(xiàn)田的蓬勃生命力，傳達(dá)田的神韻。 和煦的陽(yáng)光、充足的水分，讓鎮(zhèn)田小學(xué)這塊肥沃的田地生機(jī)盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這四個(gè)元素構(gòu)成“田”的生態(tài)系統(tǒng)，代表了學(xué)校辦學(xué)理念、師資力量、校園建設(shè)等全方位的完善。同時(shí)，這一標(biāo)志打破了“田”字方正封閉的結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)出讓孩子放飛心靈、解放天性的教學(xué)理念，也寄托著學(xué)校及家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)有所成，走出框架，擁有自己的精彩人生的美好希冀。 標(biāo)志由四種顏色構(gòu)成，鎮(zhèn)定、智慧的藍(lán)色，溫暖、收獲的黃色，青春、活力的綠色，鮮艷、美好的玫紅，共同描繪了鎮(zhèn)田小學(xué)辛勤躬耕、力行不輟而成的美麗圖景。豐富的色彩也代表了學(xué)校多樣的教學(xué)方式，體現(xiàn)學(xué)校因材施教的靈活性。
![景苑小學(xué)]( "景苑小學(xué)")
說(shuō)明：
學(xué)校文化，是一所學(xué)校立足于當(dāng)?shù)厝宋臍v史背景，立足于時(shí)代發(fā)展背景基礎(chǔ)上提出的具有自身鮮明個(gè)性的思想主張和行為活動(dòng)；是一所學(xué)校共同的愿景、理想和信仰，是一所學(xué)校的靈魂；并通過(guò)思想和行為的執(zhí)行，通過(guò)環(huán)境育人的促進(jìn)；經(jīng)過(guò)不斷的堅(jiān)持、優(yōu)化、提升、以凝聚師生力量，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。 景苑小學(xué)創(chuàng)建于2011年9月，至今辦學(xué)7年，是一所全新的小學(xué)。學(xué)校在頂層文化建設(shè)中，提出了緊緊圍繞“文苑、藝苑、科學(xué)苑”為核心打造校園文化特色；以“文苑、藝苑、科學(xué)苑”主題，開(kāi)發(fā)實(shí)施 “兒童成長(zhǎng)樂(lè)園”課程；深化課程改革，以“悅課堂”促進(jìn)學(xué)生在課堂中的生命成長(zhǎng)；以個(gè)性、多元評(píng)價(jià)方式促進(jìn)每一名兒童的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，培育“友善、自信、思考”的景苑學(xué)子，最終實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生的幸福成長(zhǎng)和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。此次，在以上景苑小學(xué)文化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，對(duì)此進(jìn)行提煉、梳理，為景苑小學(xué)“立根鑄魂”，使其文化更具有自身鮮明的主張，更體系化，更具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的生命力。從而真正引領(lǐng)學(xué)校最終實(shí)現(xiàn)教師，學(xué)生的幸福成長(zhǎng)和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。 向美而行 美如甘泉，滋潤(rùn)身心；美若暖陽(yáng)，光輝燦爛。竹林毓秀，玉蘭高潔，寒梅傲雪，美是萬(wàn)物有靈。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色，美是自然饋贈(zèng)。愛(ài)美之心，人皆有之，美是內(nèi)心本真。美是道德、精神豐富、體魄健全的強(qiáng)大源泉。喚醒心靈深處的向美之心，向美而行發(fā)現(xiàn)美，喚醒個(gè)性之美；向美而行享受美，經(jīng)歷美的體驗(yàn)；向美而行創(chuàng)造美，達(dá)到美的素養(yǎng)。始于生命之美，臻于幸福人生。 集精美·至大美 涓滴匯成大海，沙粒聚成海灘每一個(gè)不同的個(gè)體組成了有愛(ài)的集體每一位師生都是獨(dú)一無(wú)二的存在在大家庭中不斷奉獻(xiàn)自己的力量，綻放自己的閃光點(diǎn)有了細(xì)節(jié)的完善，才有整體的完美有了每個(gè)人的努力，才有集體的精彩紛呈集精美，至大美，由內(nèi)而外做最好的自...
說(shuō)明：
前言德清縣秋山幼兒園創(chuàng)辦于1980年，是一所全日制公辦幼兒園，園所建筑規(guī)范，布局合理、環(huán)境溫馨、設(shè)施先進(jìn)，極具現(xiàn)代感和藝術(shù)感。幼兒園于2012年1月被評(píng)為浙江省二級(jí)幼兒園，2015年11月順利通過(guò)浙江省一級(jí)幼兒園驗(yàn)收。一直以來(lái)，德清縣秋山幼兒園堅(jiān)持“做中學(xué)、玩中學(xué)”的教育理念，以“科學(xué)探索”為教學(xué)特色，讓幼兒在操作中快樂(lè)學(xué)習(xí)，在探索中建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)。于此，園所提煉出“禾+”這一核心教育理念，以“種種夢(mèng)想，探探妙想”為辦學(xué)理念，帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)自然、享受自然，讓孩子的“每一刻都在成長(zhǎng)”，從而培養(yǎng)“健康，有個(gè)性；智慧，愛(ài)探索；悅讀，樂(lè)表達(dá)；有愛(ài)，愿分享；開(kāi)放，敢創(chuàng)造”的孩子。園所始終踐行著“培育呵護(hù)每一棵小禾苗”的辦園宗旨，營(yíng)造“和而不同”之園風(fēng)，“真水無(wú)香”之教風(fēng)，“稚氣有慧”之學(xué)風(fēng)，滋潤(rùn)孩子的生長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)孩子的成長(zhǎng)。春實(shí)秋華，讓教育哺育夢(mèng)想，妙想助力成長(zhǎng)。